Psicologia Actividad

Psicología

Unidad 6:                                                         Clase N°: 

Tema:

-Inteligencia y Aprendizaje.

-Test de Inteligencia.

-Inteligencia Emocional.

-Rol.

-Grupos Primarios – Secundarios- Grupos de Pertenencia.

 Actividad: Lectura / Puesta en común/Debate. Investigación guiada y autónoma. Entrega de las actividades de forma online o  presencial al inicio de las clases.

-Armar una carpeta con separador para identificar la materia, prolijo y legible, sin manchas o correcciones visibles.

1) Definir, ¿Qué es la Inteligencia?

2) ¿Cuáles son los 8 tipos de Inteligencias según Howard Gardner? Explicar cada una.

3) Pregunta Personal, ¿Qué tipo de Inteligencia ha desarrollado Usted?

4) Definir, ¿Qué es el Aprendizaje?

-Explicar / desarrollar los siguientes Tipos de Aprendizaje:

- Aprendizaje Receptivo

- Aprendizaje por Descubrimiento

- Aprendizaje Memorístico

- Aprendizaje Significativo

- Aprendizaje Observacional

- Aprendizaje Latente

- Aprendizaje Emocional

- Aprendizaje Cooperativo

5) Definir, ¿Cuál es la finalidad e importancia de los Test de Inteligencia?

6) ¿Cómo son los Test de Inteligencia  y que evalúan?

7) ¿Qué es el C.I. (coeficiente intelectual)?

8) Definir, ¿Qué es la Inteligencia Emocional?

9) Buscar y explicar los 5 elementos de la Inteligencia Emocional.

10) Definir, ¿Que es el Rol?

-Investigar y explicar que tipos de Roles existe y su funcionalidad dentro de los 3 grandes grupos.

*Primer Grupo Roles referidos a la tarea de grupo.

*Segundo Grupo Roles relacionados con la construcción y manutención del grupo.

*Tercer Grupo Roles Individuales.

11) Realizar un cuadro comparativo de los siguientes Grupos:

-Grupos Primarios-Grupos Secundarios-Grupos de Pertenencia-

12) Realizar un glosario.